KA210 SCH ERASMUS+

2022-1-CZ01-KA210-SCH-000083819

 Objetivos

El objetivo principal del proyecto es apoyar el uso de la tecnología de realidad virtual en la educación en escuelas asociadas de primaria y secundaria, en las materias de humanidades y ciencias. El objetivo principal del proyecto se logrará a través de la creación de materiales metodológicos de apoyo a los docentes, que consistirán en:

• Manual para el uso de la realidad virtual en el trabajo de docentes de asignaturas de humanidades y ciencias en escuelas de primaria y secundaria.
• Un conjunto de materiales metodológicos para asignaturas específicas de humanidades, incluida la metodología para lecciones específicas y hojas de trabajo para ellos, que se probarán con alumnos de la edad apropiada.
• Un conjunto de materiales metodológicos para temas científicos específicos, incluida la metodología para lecciones y hojas de trabajo específicas, que se probarán con alumnos de la edad apropiada.
• Creación de una base de datos de ayudas de acceso público compuesta por los conjuntos mencionados anteriormente desglosados por tema y edad de los alumnos.

Los objetivos y productos mencionados están directamente relacionados con las principales prioridades del programa, que son:

1. Apoyo para educadores (el proyecto creará apoyo para educadores en la implementación de tecnología de realidad virtual, en concreto, se crearán materiales y herramientas metodológicas de apoyo).
2. Apoyo al desarrollo de competencias clave y, en particular, apoyo a las competencias en tecnologías digitales. El proyecto contribuye directamente al desarrollo de estas áreas apuntando al uso de nuevas tecnologías que aportan posibilidades de los alumnos y profesores en la educación.

Participantes:
Hello primary and secondary school Ostrava, Czech Republic
Elpis Association, Västerås, Sweden
IES BEZMILIANA, Malaga, Spain

Objetives

The main objective of the project is to support the use of virtual reality technology in education in partner primary and secondary schools in the humanities and science subjects. The main objective of the project will be achieved through the creation of supporting methodological materials for teachers. The project will focus on pupils aged 12-19. The project will create toolkits (methodologies and worksheets) for specific subjects. In cooperation with partners, 4 subjects will be identified for the natural sciences (e.g. geography, natural history, biology, physics) and 4 subjects for the humanities (e.g. English language, history, civics, art education, music education).

Project partners:

Hello primary and secondary school Ostrava, Czech Republic
Elpis Association, Västerås, Sweden
IES BEZMILIANA, Malaga, Spain