PROYECTOS ESPECÍFICOS DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA EXTRACURRICULAR VINCULADOS A GRADOS D EN EL CURSO ESCOLAR 2025/2026

El IES Bezmiliana desarrollará el proyecto:

Reparación De Dispositivos Móviles Para Fomentar El Autoempleo

dirigido al alumnado de 1ºGMI de Sistemas Microinformáticos y Redes.

Objetivos

En un entorno laboral en constante evolución, es crucial abordar las cambiantes necesidades de las empresas y asegurar que los graduados de FP estén altamente calificados. Se debe garantizar que los graduados de FP estén bien preparados y sean altamente empleables, a pesar de la calidad de la educación proporcionada en los programas de FP de nuestro centro, existen desafíos significativos que afectan la empleabilidad de los graduados de FP.

A pesar de la calidad de la educación proporcionada en los programas de FP de nuestro centro, existen desafíos significativos que afectan a su cualificación.

Algunos de estos desafíos incluyen:

Brecha de habilidades: Las demandas del mercado laboral están en constante cambio, lo que a menudo resulta en una discrepancia entre las habilidades que los empleadores requieren y las habilidades que poseen los graduados de FP.

Actualización tecnológica: En algunos sectores, especialmente en tecnología e informática, mantener actualizadas las habilidades es un desafío constante, incluso en los programas de la familia de Informática.

Este proyecto pretende abordar estos desafíos mediante una serie de iniciativas que incluyen:

Formación: Actualizar las habilidades para reflejar las cambiantes necesidades del mercado laboral.

Adquisición de habilidades transversales: Desarrollar habilidades como la resolución de problemas, la comunicación efectiva y el trabajo en equipo, que son esenciales en cualquier entorno laboral.

Actualización tecnológica: En ciertos sectores, especialmente en tecnología y ciencias de la información, la obsolescencia de las habilidades es un desafío constante, incluso en los ciclos pertenecientes a la familia de Informática.

Falta de experiencia laboral: La falta de experiencia práctica en el entorno laboral puede dificultar la transición de los estudiantes de FP al mercado de trabajo.

Competencia global: En un mundo globalizado, los graduados de FP a menudo compiten en un mercado laboral internacional, lo que requiere habilidades adicionales, como el dominio del idioma inglés y la comprensión de las dinámicas laborales internacionales.

Este proyecto es fundamental para fortalecer la conexión entre la educación de FP y la demanda real existente en el mundo laboral.