esPROYECTOS ESPECÍFICOS DESTINADOS AL REFUERZO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES Y MEJORA DE LA EMPLEABILIDAD DEL ALUMNADO QUE CURSA ENSEÑANZAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL EN CENTROS PÚBLICOS EN MODALIDAD DUAL EN EL PRIMER TRIMESTRE DEL CURSO ESCOLAR 2024-2025 MEDIANTE LA COLABORACIÓN DE LOS SECTORES PRODUCTIVOS.

Mediante la resolución de 26 de junio de 2024, de la Dirección General De Formación Profesional, por la que se convocan proyectos específicos destinados a reforzar las competencias profesionales y la empleabilidad del alumnado que  cursa  enseñanzas de formación profesional en centros públicos en modalidad dual en el primer trimestre del curso escolar 2024-2025 mediante la colaboración de los sectores productivos.

El IES Bezmiliana desarrollará el proyecto:

Reparación De Dispositivos Móviles Para Fomentar El Autoempleo

dirigido al alumnado de 1ºGMI de Sistemas Microinformáticos y Redes.

Objetivos

En un entorno laboral en constante evolución, es crucial abordar las cambiantes necesidades de las empresas y asegurar que los graduados de FP estén altamente calificados. Se debe garantizar que los graduados de FP estén bien preparados y sean altamente empleables, a pesar de la calidad de la educación proporcionada en los programas de FP de nuestro centro, existen desafíos significativos que afectan la empleabilidad de los graduados de FP.

A pesar de la calidad de la educación proporcionada en los programas de FP de nuestro centro, existen desafíos significativos que afectan a su cualificación.

Algunos de estos desafíos incluyen:

Brecha de habilidades: Las demandas del mercado laboral están en constante cambio, lo que a menudo resulta en una discrepancia entre las habilidades que los empleadores requieren y las habilidades que poseen los graduados de FP.

Actualización tecnológica: En algunos sectores, especialmente en tecnología e informática, mantener actualizadas las habilidades es un desafío constante, incluso en los programas de la familia de Informática.

Este proyecto pretende abordar estos desafíos mediante una serie de iniciativas que incluyen:

Formación: Actualizar las habilidades para reflejar las cambiantes necesidades del mercado laboral.

Adquisición de habilidades transversales: Desarrollar habilidades como la resolución de problemas, la comunicación efectiva y el trabajo en equipo, que son esenciales en cualquier entorno laboral.

Actualización tecnológica: En ciertos sectores, especialmente en tecnología y ciencias de la información, la obsolescencia de las habilidades es un desafío constante, incluso en los ciclos pertenecientes a la familia de Informática.

Falta de experiencia laboral: La falta de experiencia práctica en el entorno laboral puede dificultar la transición de los estudiantes de FP al mercado de trabajo.

Competencia global: En un mundo globalizado, los graduados de FP a menudo compiten en un mercado laboral internacional, lo que requiere habilidades adicionales, como el dominio del idioma inglés y la comprensión de las dinámicas laborales internacionales.

Este proyecto es fundamental para fortalecer la conexión entre la educación de FP y la demanda real existente en el mundo laboral.